Functieomschrijving
Voor de VNG zoeken wij een Adviseur Leren en Verantwoorden.Als adviseur Leren en Verantwoorden maak je onderdeel uit van het team Leren en Verantwoorden. Dit team gaat het komend jaar bezig met het maken van een
kwaliteitsslag; om zowel bij te dragen aan het bouwen van een duurzaam Platform als om de kennisdeling en de platformfunctie te verbeteren en versterken.
Als adviseur draag je bij en geef je advies over het professionaliseren van het regioteam. Daarbij draag je in elk geval bij aan het te ontwikkelen inwerkprogramma (voor nieuwe regieadviseurs) en doorlopende leerlijn (voor huidige regioadviseurs). Van jou wordt ook verwacht regioadviseurs te trainen in de verschillende methodieken. Ook adviseer je hen over de effectieve inzet in de regio van methodieken, bijvoorbeeld in bijeenkomsten.
Als adviseur ga je aan de slag met het uitwerken van verschillende methodieken. Daarbij zorg je voor het wetenschappelijk verankeren van (bestaande) methodieken en vertaal je deze wetenschappelijke blik ook naar de werkwijze van het Platform.
Werkzaamheden en verantwoordelijkheden
- Je ontwikkelt methodieken en werkt deze verder uit op het gebied van leren van casuïstiek, patroondenken, domeinoverstijgend samenwerken en interafhankelijkheid in netwerken (niet limitatief)
- Je adviseert het team regioadviseurs op het gebied van Leren en verantwoorden en geeft hen ook de handvatten om te reflecteren op hun werkzaamheden
- Je werkt samen met de andere adviseur aan het inwerkprogramma en de scholing van regioadviseurs in de methodieken van het Platform
- Je bent medeverantwoordelijk voor het wetenschappelijk verankeren van de werkwijzen en methodieken die door regioadviseurs worden toegepast
Met jouw bijdrage heeft het team Leren en Verantwoorden een nieuwe stap gezet.
Methodieken en de werkwijze van het Platform zijn wetenschappelijke verankerd en regioadviseurs zijn zodanig getraind dat zij zelfstandig aan de slag kunnen.
Team Leren en Verantwoorden
Het Platform Sociaal Domein is een waardevolle bron van kennis en expertise over hoe gemeenten en samenwerkingspartners beter kunnen samenwerken en (zich) organiseren. Het heeft een cruciale rol om kennis en leren op lokaal, regionaal en landelijk niveau vorm te geven. Team Leren en Verantwoorden geeft aan deze opgave vorm en inhoud.
Het team Leren en Verantwoorden werkt aan drie actielijnen:
Actielijn 1: Versterken van kennisecosystemen in het sociaal, zorg- en veiligheidsdomein i.s.m. (landelijke en regionale) kennisinstellingen
Het Platform trekt samen op met landelijke kennispartners om inzichten verder te verspreiden. Daarnaast verbinden we op regionaal niveau de verschillende kenniswerkplaatsen, gemeenten en partners door lessen te delen en (naar behoefte) regionale bijeenkomsten te organiseren.
Actielijn 2: Versterken leervermogen professionals lokaal en regionaal
Het Platform heeft een belangrijke, reflectieve functie om het leervermogen in de praktijk te vergroten. Binnen het team Leren en Verantwoorden werken we daarom aan diverse methodieken die we - samen met de regioadviseurs - lokaal en regionaal kunnen inzetten om het leervermogen van professionals lokaal en regionaal te versterken. Denk hierbij aan: methodieken t.b.v. casusevaluaties, patroon-/systeemanalyses en (morele) gespreksvoering. Zo maken we leren op verschillende niveaus mogelijk:
- 1e orde leren: causaal leren. Reflectie op- en verbeteren van professioneel handelen. Bijvoorbeeld door één-op-één adviseren van professionals, het delen van goede voorbeelden
- 2e orde leren: vernieuwend/samen leren. Reflectie op en bijstellen van ervaring en praktijkkennis. Bijvoorbeeld door methodieken in te zetten als casus-evaluaties, maar ook door het verrijken van perspectieven o.a. door inzet ervaringsdeskundigheid
- 3e orde leren: lerend veranderen. Reflectie op systeem en onderliggende aannames. Bijvoorbeeld door methodieken als patroon-/systeemanalyses in te zetten en de opleiding ‘Praktijkbeleid’ aan te bieden
Vanuit de praktijk doet het Platform Sociaal Domein diverse inzichten op. Het Platform heeft een belangrijke rol om deze inzichten verder te brengen en bespreekbaar te maken en te zorgen dat gemeenten, partners en het rijk leren van de lessen die opgehaald zijn in de praktijk (3e orde leren). Zo werken we relevante signalen en goede voorbeelden verder uit en delen we deze met betrokkenen vanuit het rijk. Periodiek wordt een managementrapportage opgesteld vanuit het Platform. Deze rapportage faciliteert ook de dialoog met de diverse (inhoudelijke) opdrachtgevers over de beweging en de overkoepelende lessen en signalen.
Daarnaast denkt het team proactief mee met de opzet van de diverse (netwerk- en werk) bijeenkomsten die het Platform Sociaal Domein voor gemeenten, partners en betrokkenen van departementen organiseert.
Het team Leren en Verantwoorden bestaat uit een coördinator, secretaris en twee
adviseurs.
Goede beheersing van de Nederlandse taal in woord en geschrift is vereist voor deze functie.
Functie eisen
- Afgeronde WO opleiding
- Minimaal 5 jaar werkervaring in een adviserende rol op het gebied van kennisontwikkeling en -deling in het sociaal domein voor een publieke overheidsinstantie en/of een landelijk adviesbureau in de afgelopen 8 jaar
- Ervaring in een adviserende rol met het ontwikkelen en toepassen van methodieken als leren van casuïstiek en patroondenken in het sociaal domein
- Minimaal 3 jaar werkervaring in een coördinerende of adviserende rol, domeinoverstijgende (netwerk) samenwerking tussen het rijk en medeoverheden of tussen overheden en ketenpartners in de afgelopen 5 jaar
- Ervaring met het zelfstandig begeleiden van teams, bijvoorbeeld het faciliteren van intervisiebijeenkomsten
Functie wensen
- Werkervaring met het samenwerken met wetenschappers van meerdere wetenschappelijke instituten of andere kennisinstituten
- Ervaring met het opstellen van praktijkanalyses (inclusief casusevaluaties en patroonanalyses) bij actuele maatschappelijke opgaven
- In de rol van adviseur of soort gelijk (bestaande) wetenschappelijke theorieën omgezet naar praktijktoepassingen