Functieomschrijving
Voor ROC van Amsterdam zoeken wij een Docent Elektrotechniek. Je leidt mbo niveau 4-studenten op tot vakmensen in de technische sector.Je geeft lessen aan BOL- en BBL-studenten en werkt thematisch en praktijkgericht.
Studenten leren door te doen, en jij laat zien hoe elektrotechniek werkt in echte situaties.
Aan het einde van elke periode rond je af met een toets en een eindproduct.
Je krijgt ruimte om je lessen actief en vernieuwend vorm te geven met quizzen, simulaties en digitale tools.
Je stimuleert studenten om te ontdekken wat werkt en begeleidt hen stap voor stap, waardoor theorie en praktijk verbonden worden en studenten zelfvertrouwen ontwikkelen.
Jouw werkzaamheden
- Je geeft praktijkgerichte lessen in elektrotechniek.
- Je ontwikkelt vernieuwende onderwijsmaterialen.
- Je organiseert excursies en verzorgt voorlichting.
- Je begeleidt studenten bij hun ontwikkeling en past je aanpak aan aan individuele behoeften.
- Je denkt mee over het onderwijsprogramma en draagt bij aan intakes.
- Je voert stagebezoeken uit of treedt op als mentor, afhankelijk van je voorkeur.
- Je werkt samen in een betrokken team waar leren centraal staat.
jouw profiel
- Je hebt affiniteit met elektrotechniek en praktijkgericht onderwijs.
- Je bent creatief in lesontwerp en ervaart meerwaarde in het gebruik van digitale tools en simulaties.
- Je begeleidt studenten geduldig en kunt differentiëren in je aanpak.
- Je neemt graag initiatief bij het organiseren van praktijkactiviteiten en excursies.
- Je werkt goed samen in teams en levert een actieve bijdrage aan verbetering van het onderwijs.
Je levert een directe bijdrage aan de ontwikkeling van vakmensen in de technische sector.
Functie eisen
- Je hebt een lesbevoegdheid voor het mbo
- Je beschikt minimaal over hbo-werk- en denkniveau
- Je hebt ervaring in het bedrijfsleven, bijvoorbeeld als werkvoorbereider, technisch projectleider of (electrical) engineer
- Je beschikt over digitale vaardigheden om moderne lesmethoden te gebruiken
- Je hebt interesse in pedagogiek en didactiek
