Functieomschrijving
Voor Nederlands Jeugdinstituut zoeken wij een Procesbegeleider Kwaliteit en Blijvend Leren. De missie van KBL is om een cultuur van voortdurend leren en verbeteren tot stand te brengen op alle niveaus binnen de jeugdhulp, zodat de kwaliteit van de hulp toeneemt. Het vertrekpunt van kwaliteit is altijd de doelstelling die het kind, de jongere en ouders samen met de professional vaststellen.Om sneller en wendbaarder samenwerkingen te versterken, vormt het netwerk een flexibele schil van betrokken en ervaren procesbegeleiders met een stevige basis in de jeugdhulp en uitgebreide ervaring in rollen zoals projectleider, coördinator of leidinggevende. In deze schil ben jij inzetbaar op uiteenlopende langlopende trajecten en bewegingen binnen de jeugdhulp, waaronder onderwerpen die spelen binnen de gezamenlijke leeragenda en op het gebied van kwaliteitsstandaarden. Je werkt aan het verbinden van partners, ondersteunt beweging in de sector en draagt bij aan blijvende verbetering.
Werken als procesbegeleider in deze samenwerkingen betekent dat je leidinggeeft aan trajecten waarin gezocht wordt naar de beste aanpak, verbindend werkt, flexibel bent en tegelijkertijd vasthoudt aan de gezamenlijke opgave. Spreekt dit je aan? Dan willen zij graag kennismaken!
Jouw profiel
Als procesbegeleider word je vanuit KBL gekoppeld aan leertrajecten en samenwerkingen binnen de gezamenlijke leeragenda en rond kwaliteitsstandaarden in de jeugdhulp. Je begeleidt en coördineert deze trajecten namens het netwerk en in samenwerking met partners in het veld.
Je belangrijkste verantwoordelijkheden zijn:
- Netwerken en sleutelfiguren rondom inhoudelijke thema’s in de jeugdhulp verbinden.
- Prioriteiten bepalen en focus aanbrengen op basis van haalbaarheid, effectiviteit en meerwaarde (van praten naar doen).
- Concrete plannen en interventies uitwerken en begeleiden, de voortgang monitoren en trekkers binnen de leerbeweging ondersteunen.
- Gezamenlijk leren, reflectie en verdieping organiseren, en inzichten vertalen naar uitvoerbare vervolgstappen.
Je beweegt soepel tussen structuur en flexibiliteit en bewaakt tegelijkertijd de randvoorwaarden, zoals planning, communicatie, inzet van middelen en rapportages.
Selectiecriteria
- Je weet ambitie en vragen te vertalen naar concrete, haalbare stappen binnen complexe samenwerkingen.
- Je verbindt mensen en organisaties rondom een gedeelde opgave en weet commitment te creëren en benutten.
- Je brengt focus aan, bewaakt de voortgang en houdt beweging richting uitvoering en opbrengsten.
- Je beweegt effectief tussen planmatig werken en flexibel inspelen op wat zich aandient.
- Je hebt aantoonbare ervaring met het versterken van samenwerking, leren en duurzaam eigenaarschap in de praktijk.
- Je motivatie en werkwijze sluiten aan bij de missie van KBL: continu leren en verbeteren, vanuit het perspectief van kinderen, jongeren en ouders.
Functie eisen
- Je bent als zelfstandig professional bereid om duurzaam met KBL samen te werken en meerdere opdrachten te doen binnen een flexibele schil, zodat we kunnen voortbouwen op de gezamenlijke ervaring en jij tevens de ruimte behoudt om elders of met anderen te werken.
- Je past waar nodig jouw werkwijze aan in lijn met de uitgangspunten van KBL en de leeragenda.
- Je hebt aantoonbare ervaring op één of meerdere onderdelen van de gezamenlijke leeragenda en/of kwaliteitsstandaarden in de jeugdhulp. Je kunt voorbeelden geven van jouw inhoudelijke aansluiting bij de volgende clusters, waarbij je per cluster kiest uit de onderstaande opties:
- Cluster 1: Versterken grondhouding, Verklarend analyseren, Informele steun, Lerende beweging pleegzorg, Stroomopwaarts leren
- Cluster 2: Implementatiekracht vergroten in organisaties, Samen leren in de lokale praktijk, Kwaliteit en leren in regio's/landsdelen
- Cluster 3: Overgang naar volwassenheid, Netwerken voor specialistische jeugdhulp, Kwaliteit ambulante hulp versterken, Veiligheid, Kwaliteitsstandaarden
- Je hebt ervaring als projectleider en/of procesbegeleider in samenwerkingsverbanden, bij voorkeur in de jeugdhulp. Daarbij kun je twee concrete voorbeelden geven met bij elk voorbeeld een referentie.
- Je beschikt over een relevant netwerk in de jeugdhulpsector, opgebouwd in de afgelopen vijf jaar, en bent bereid dit netwerk in te zetten ten behoeve van de opdrachten die je voor KBL gaat uitvoeren. Je kunt je netwerk kort omschrijven zonder persoonsgegevens te delen.
Functie wensen
- Je kunt vragen en ambities vertalen naar concrete, haalbare stappen binnen complexe samenwerkingen.
- Je hebt verbindend vermogen en weet mensen en organisaties rondom een gedeelde opgave te verbinden, commitment te creëren én te benutten.
- Je brengt focus aan, bewaakt de voortgang en weet beweging te houden richting uitvoering en opbrengsten.
- Je beweegt effectief tussen planmatig werken en flexibel inspelen op wat zich onderweg aandient.
- Je hebt aantoonbare ervaring met het versterken van samenwerking, leren en duurzaam eigenaarschap in de praktijk.
- Je motivatie en werkwijze sluiten aan bij de missie van KBL: continu leren en verbeteren, met het perspectief van kinderen, jongeren en ouders als vertrekpunt.
